En spaning inom Digitala Medier

Sedan 2002 har vi på Högskolan Väst drivit en treårig utbildning i Digitala Medier (här kan man se hur programmet ser ut idag). Den har haft lite olika namn, men det är inte så viktigt i sammanhanget. Just nu håller vi på att se över programmet och kommer successivt genomföra förändringar. Till helgen (2012-03-16) är det Webcoast och jag skulle då vilja passa på att lyssna in er syn och hur ni ser på området Digtala Medier. Om det nu finns ett sådant område. TV4 har ett affärsområde som heter Digitala medier, andra utbildningar inom området samt utomlands under en rad andra namn t ex Media Informatics.

Förra gången vi gjorde om utbildningen var inför hösten 2007. I maj 2007 när programmet spikades  fanns inget eller lite av följande i Sverige: iPhone, Spotify, Facebook, Twitter eller Rickrolling. Myspace hade dock sin storhetstid, Youtube var riktigt hett och Lunarstorms utförsfärd hade precis börjat. En hel del pixlar har således passerat era skärmar sedan dess. Hur ser er spaning inom Digitala Medier ut? Vilka är framtidens kompetenser och vad innebär bildning inom digitala medier?

När jag brainstormat med kollegor och branschfolk har följande listor växt fram (utan rangordning):

Övergripande (teoretsika) områden:
Semantic web, Internet of Things, Participatory & crowed culture, Immateriel rätt, Reputation management, Privacy & Integrity, Cross Media, Locative Media, E &M-commerce, Social Network Services, berättarteknik, design thinking (designmetodik, designteori)...

Praktiska områden:
grafisk design (bildredigering, typografi, layout, foto), web (html5, wordpress, responsive, mobile first, node.js, SEO), ljud-produktion, video-redigering,  interaktionsdesign, efterproduktion (motion graphics), 3D-grafik, VFU (termin med praktik)...